Сохрани мир для будущего

   В 2011-2012 г.г. осуществлялся волонтерский проект «Сохрани мир для будущего».

---

   В 2011-2012 г.г. осуществлялся волонтерский проект «Сохрани мир для будущего», основные реализаторы которого — члены и волонтеры организации «Вера, Надежда, Любовь», а участники — воспитанников детских домов региона Кавказских Минеральных Вод.

   Проект был нацелен на приостановление негативного влияния человека на природу Кавказских Минеральных Вод: принятие мер по повышению экологического воспитания и образования населения, привлечению населения к защите окружающей среды, и прежде всего среди подрастающего поколения.

   В ходе проекта проводились акции, нацеленные на формирование экологической культуры и грамотности среди деток, воспитывающихся в детских домах и приютах, воспитанию которых при самых лучших воспитателях в отсутствие родителей, не может уделяться должное внимание.

   В 2012 году осуществляла свою деятельность экологическая школа «Сохрани мир для будущего», которая включала:

• проведение обучающих занятий и конкурсов в области экологии, здоровья и безопасности среди учащихся школ и выпускников детских домов региона КМВ;
• экологические акции «Сохрани свой город», в рамках которых проводились экологические субботники по санитарной очистке природных заповедных мест КМВ;
• конкурс рисунков «Мой дом — Кавказ»; изображения рисунков-победителей были опубликованы на школьных закладках к новому учебному году и распространены в учебных заведениях Пятигорска.

   Были налажены контакты и осуществлялосьрегулярное взаимодействие с участниками проекта: приютами и детскими домами региона, некоторыми предпринимателями, волонтерами и добровольцами. За 2 года реализации проекта более 1000 человек стали участниками мероприятий.

   За период осуществления проекта проведено более 15 занятий в детских учреждениях, 5 конкурсов-викторин, опубликовано 1000 экземпляров закладок для учебников на экологическую тематику, а также было организовано 5 субботников. Информация о мероприятиях, результатах их проведения размещалась на информационных интернет-порталах, в печатных изданиях.

   Ребята, участвующие в проекте, научились ценностному отношения к природе, окружающей среде. Они получили элементарных представлений об экокультурных ценностях, нормах экологической этики, об экологически грамотном взаимодействии человека с природой (в ходе обучающих лекций, проведения обучающих викторин). Ребята получили опыт участия в природоохранной деятельности (в ходе принятия участия в экологических акциях, очистки доступных территорий от мусора, подкормки птиц). Молодежи были привиты навыки исследовательской работы, связанной с экологией (в ходе проведения творческих конкурсов).